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Suggerimenti su Come Insegnare

Qui di seguito abbiamo raccolto una selezione di consigli che potrebbero essere utili sia per i nuovi insegnanti che si affacciano per la prima volta nel campo delle ripetizioni private che per i più esperti che vogliono semplicemente vedere cosa possiamo suggerire. Abbiamo incluso alcune delle questioni su come prevenire potenziali problemi, l'importanza del contributo degli studenti durante le lezioni e un questionario per valorizzare i propri progressi come insegnante.

Favorire la Partecipazione degli Studenti

Insegnare è un lavoro di cooperazione. Gli studenti devono essere disposti a imparare, ma anche l'insegnante deve essere disposto a capire bene ciò che uno studente trova arduo all'interno di una determinata materia, e quindi come lo si può aiutare al meglio. La comunicazione è fondamentale, ma la comunicazione efficace richiede un certo grado di fiducia, e lo studente può essere riluttante a confidarsi con l'insegnante. Ciò è in gran parte dovuto al fatto che non vi conoscete, ma anche perché non si comprende bene il valore delle lezioni private e forse perché sente di non aver bisogno di corsi supplementari.

Problemi che si possono incontrare...

Insegnare ai bambini piccoli o agli adolescenti che 'sanno tutto' può essere molto impegnativo, anche per le persone più pazienti. Quando si preparano le lezioni, potrebbe essere utile una descrizione per familiarizzare con alcuni dei potenziali problemi che possono verificarsi, in modo da poter decidere come trattarli:

  1. Ai bambini o ragazzi giovani potrebbe mancare il vocabolario adeguato per esprimere dove hanno bisogno di aiuto. Se notate che uno degli studenti ha difficoltà ad esprimersi, evitate le domande tipo perché' che fanno sentire un bambino sotto pressione; incoraggiate invece il dialogo o fate esercizi pratici che vi aiuteranno a verificare il livello del bambino e a capire dove questi ha bisogno del vostro sostegno.
  2. Il vostro studente potrebbe tentare di rimandare. Ciò può accadere perché si sente timido di fronte a voi, o rimandano al problema di cui sopra poiché che non sa - o forse non vuole - parlare della sua difficoltà di apprendimento. Questo può essere difficile da affrontare, ma cercate di fare del vostro meglio appellandovi alla vostra personalità di studente e creando una lezione che si rivolga all'interesse personale di un bambino / ragazzo.
  3. Lo studente potrebbe vedere in voi un funzionario. È comune con i ragazzi di età giovane e può farli sentire nervosi, il ché li colpisce quindi nelle loro prestazioni, e questo è un qualcosa del quale dovete essere consapevole.
  4. Se un bambino / ragazzo non ha mai avuto prima un'esperienza di ripetizioni individuali, potrebbe non sapere come comportarsi con l'insegnante privato, in particolare come possono contribuire loro stessi alle lezioni, né saranno consapevoli dell'importanza della loro partecipazione.

Principi di Base per Motivare la Collaborazione degli Studenti

Gli studenti sono più propensi a impegnarsi nelle lezioni quando:

  • Gli obiettivi della lezione sono chiari
  • Lo studente capisce come la sua partecipazione influisce e contribuisce al successo della sessione
  • Lo studente si sente a suo agio con voi
  • Il supporto fornito e il rispetto reciproco
  • La lezione è presentata come un esercizio in cooperazione
  • I metodi che vengono utilizzati incoraggiano il coinvolgimento dello studente
  • Allo studente sono stati fissati obiettivi realistici e raggiungibili

Introduzione alla Lezione

Per guidare l'attenzione dello studente nella direzione giusta, è importante fargli sapere che cosa ci si aspetta quando avrà raggiunto la fine della sessione di lezioni, può essere utile iniziare la lezione con una breve introduzione che illustra ciò che la sessione comporta. È quindi possibile proseguire la vostra presentazione con domande aperte, ad esempio "Che cosa ne pensi ..." utili per avviare una riflessione.

Dirigere la Discussione

Pensate a:

  • Incoraggiare di tanto in tanto i vostri studenti o potrebbero non essere in grado di riconoscere il propri progressi
  • Correggere eventuali equivoci che gli studenti potrebbero avere
  • Dare una valutazione solidale e costruttiva

Analizzare le competenze / capacità dei vostri studenti:

  • Mostrare opinioni costruttive ad esempi specifici
  • Mantenere sempre un atteggiamento positivo quando si commenta il lavoro effettuato
  • Fornire commenti sulle capacità specifiche di uno studente
  • Includere esercizi che favoriscano la pratica delle competenze trascurate

Bilanciare la Collaborazione tra Studente e Insegnante:

  • Considerare la frequenza con cui intervenire - ricordare che lo scopo dell'educazione, oltre ad aumentare la conoscenza della materia, è quello di incoraggiare lo studente a pensare da solo
  • Pensate di includere materiale motivante - che cosa funzionerà a livello individuale per il vostro studente?
  • Dare del tempo allo studente prima di valutarlo. Ciò darà al tuo studente la possibilità di mettere in pratica le vostre parole.

Chiusura della Sessione

Per incoraggiare lo studente può essere utile rivedere i progressi al termine di una lezione facendo loro domande del tipo:

  • Cosa è rimasto impresso nella tua mente alla fine di questa lezione?
  • Qual è la cosa più importante che hai imparato durante la lezione di oggi?
  • Hai qualche domanda da fare in merito a questa sessione?

Se fornite allo studente compiti da fare a casa, assicuratevi che egli capisca che cosa ci si aspetta e lasciate il tempo sufficiente per rispondere a qualsiasi domanda.

La Riluttanza a Collaborare / Richiedere aiuto

Se suggerite troppo rapidamente le risposte allo studente, l'obiettivo dell'esercizio fallirà. Cercate di delineare i passi principali o dare suggerimenti di massima sul metodo da adottare prima di rivelare la risposta.

  • Gli studenti possono perdere la concentrazione quando non si sentono in grado di tenere il passo. Assicuratevi che i compiti siano gestibili, e date sempre l'incoraggiamento necessario.
  • Se si nota che uno studente non riesce a tenere il passo, date consigli costruttivi su come si possa raggiungere l'obiettivo, sia durante la sessione di ripetizioni che nei momenti in cui studia da solo.

Insegnamento: Questionario di Auto Valutazione

Poiché il numero di studenti ai quali insegnate aumenta, potreste trovare utile iniziare a prendere appunti su ciò che ha funzionato e per quale tipo di studente, di quale fascia di età, e cosa invece non ha prodotto risultati.Insieme ail feedback ricevuto dai genitori potreste poi usare la vostra lista di controllo per valutare quali sono i vostri punti di forza e dove si poteva apportare miglioramenti durante le vostre lezioni. Di seguito troverete alcuni "spunti di riflessione" che possono essere utili:

Quanto ho fatto bene ...? Benissimo Soddisfacente Potrei migliorare
Preparazione della lezione   
La lezione in corso (stabilire gli obiettivi, ecc)   
Fare domande e richiamare all'attenzione lo studente   
Gestire le domande e i commenti dello studente   
Considerare lo studente come un individuo   
Mantenere l'attenzione sul tema principale   
Mantenere l'interesse dello studente   
Fornire aiuto quando lo studente ha delle difficoltà   
Assicurarsi che i punti chiave siano stati evidenziati   
Portare a termine la sessione e fissare i compiti   

È la Prima Volta che Impartisci Ripetizioni?

Iscriviti a Pronto Ripetizioni e avrai accesso non solo alle strutture per creare un profilo gratuito per promuovere le tue lezioni private, ma otterrai anche l'accesso alle pagine di consulenza gratuita e informazioni utili per ottenere successo nella vostra avventura nel campo dell'insegnamento!

Al momento della registrazione ti verrà chiesto di scegliere le materie che desideri insegnare e decidere le richieste economiche per le diverse discipline o livelli. Approfitta dei vantaggi, in quanto il tuo profilo di insegnante ti darà la possibilità di presentarti ai potenziali studenti, e assicurati di aver elencato tutte le qualifiche e l'esperienza che ti danno il diritto di essere un insegnante.

Scelta delle Materie

Inserite solo le materie con quale vi sentite completamente a vostro agio. Questo è un settore dove la qualità conta molto più della quantità, il numero di discipline che dichiarano gli insegnanti è irrilevante, purché le materie per le quali offrite le lezioni private siano quelle in cui si è esperti e si abbia una conoscenza profonda.

Tre settimane dopo l'inizio del corso, invitiamo gli studenti e i genitori a esprimere il loro giudizio sull'insegnante. Questa è un'altra ragione per considerare attentamente ciò che si dichiara riguardo le capacità e i punti di forza personali durante la compilazione del vostro profilo. Le recensioni degli studenti sono in grado di fornire all'insegnante un ottimo mezzo per arricchire il proprio profilo inserendo i feedback positivi che hanno ricevuto. Si tenga presente quindi che impartire lezioni di una materia di cui si ha una conoscenza insufficiente sarà sicuramente riconosciuto e il feedback ricevuto potrebbe essere negativo.

Inizia a Insegnare

Studenti e genitori sono spesso nervosi quando sono alla ricerca di ripetizioni private e vorranno iniziare le lezioni quanto prima possibile. La prima sessione di ripetizioni che terrete con lo studente lascerà indelebilmente a studente e genitori il modo di percepirvi come insegnante; è quindi fondamentale dare la giusta impressione, ma le cose difficili devono ancora venire. Perciò, appena stabilisci accordi con uno studente, preoccupati di organizzare la prima lezione, preparati a fondo, e porta con te tutti i documenti che hai dichiarato sul tuo profilo.

Risorse Consigliate

Qui di seguito abbiamo raccolto alcune risorse che possono esserti utili: